奮楫揚帆正當(dāng)時 筑夢棗鄉(xiāng)譜新篇——2020年嶧城陰平學(xué)區(qū)教育紀實
棗花如米小 也學(xué)牡丹開
陰平鎮(zhèn)位于嶧城區(qū)西南部，轄56個行政村，總面積100多平方公里，人口5.4萬。文峰大隊紅色文化，萬畝棗園生態(tài)文化滋養(yǎng)著這片土地。陰平鎮(zhèn)善用天時，巧借地利，共促人和，先后獲得國家級生態(tài)鎮(zhèn)、省級中心鎮(zhèn)和文明鎮(zhèn)等榮譽稱號。
陰平學(xué)區(qū)共有十所中小學(xué)幼兒園，其中金寺小學(xué)是棗莊市唯一一所全國紅軍小學(xué)，陰平鎮(zhèn)中學(xué)是我市首所雷鋒學(xué)校，建有融“四館一坊”于一體的棗莊市首所教師涵養(yǎng)基地。兩所學(xué)校被評為省級文明校園，兩所幼兒園均為省級示范園。陰平學(xué)區(qū)等八所單位被評為2020年全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位，陰平鎮(zhèn)中學(xué)連續(xù)兩年獲全區(qū)教學(xué)質(zhì)量進步獎。
2020年,陰平學(xué)區(qū)在區(qū)教體局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo)下,堅持“抓黨建 、帶隊伍、提質(zhì)量、促發(fā)展”的工作思路，全面落實“一樹兩抓六促進”的工作要求：“一樹”即樹教育干部和教師的良好形象；“兩抓”即抓教學(xué)質(zhì)量不放松、抓安全穩(wěn)定不出事；“六促進”即促進我鎮(zhèn)教育六項重點工作有條不紊地開展。為此不斷加強內(nèi)部管理，更新教育觀念，狠抓工作落實，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
抓特色黨建引領(lǐng)，促進思想作風(fēng)建設(shè)
發(fā)揮三個特色黨建基地的資源優(yōu)勢，打造金寺紅軍小學(xué)紅色文化特色黨建基地，弘揚革命年代的“長征精神”；打造陰平中學(xué)學(xué)雷鋒特色黨建基地，弘揚新中國建設(shè)的“雷鋒精神”；打造棗鄉(xiāng)先鋒特色黨建基地，弘揚新時代的“鄉(xiāng)村振興精神”。
陰平學(xué)區(qū)通過開展黨員干部“六個一”活動帶動全體干部教師加強作風(fēng)建設(shè)和政治思想學(xué)習(xí)，通過“三個平臺”《航標》師德讀本學(xué)習(xí)、教師涵養(yǎng)館教育基地陣地建設(shè)、《棗鄉(xiāng)文化》微信公眾號對優(yōu)秀師生進行宣傳報道，引領(lǐng)教師在思想上進一步得到提升。
我們的黨建亮點也引起了社會各界的關(guān)注，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次親臨指導(dǎo)工作，江西九江、江蘇邳州、臺兒莊檢察院及本區(qū)教育系統(tǒng)的同仁約300人次前來參觀指導(dǎo)。學(xué)區(qū)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為、履職盡責(zé)，取得了較好的成績：在區(qū)教工委組織的慶“七一”表彰活動中，被授予“先進基層黨組織”的稱號，在本學(xué)期區(qū)教工委組織的兩次黨建常規(guī)工作檢查評比中，均位居全區(qū)第二。
抓教師專業(yè)發(fā)展，促進名師隊伍建設(shè)
教育的關(guān)鍵在教師，一支專業(yè)素質(zhì)高的教師隊伍是提高質(zhì)量的前提，為此學(xué)區(qū)制定教師專業(yè)發(fā)展的三年規(guī)劃等，采取多種形式開展對教師的培訓(xùn)，積極開展新課堂標兵、棗鄉(xiāng)名師、棗鄉(xiāng)名班主任等系列評選活動，教師綜合素質(zhì)得到普遍提升。
本學(xué)期以來陰平學(xué)區(qū)加大老師正面思想引領(lǐng)，宣傳正能量，積極開展棗鄉(xiāng)首屆名班主任和棗鄉(xiāng)優(yōu)秀黨員的評比活動同時積極走出去請進來，選派教師赴南京、重慶、青島、濟南培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并要求文登、徐州專家、名師來陰平開展教研聯(lián)盟，作報告研討交流活動。
陰平中心小學(xué)教師韓建秀榮繼獲最美棗莊市首屆最美教師之后又被評為棗莊市首屆名班主任。徐強被評為2020年度山東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)人選，趙濤、姚茂民兩位老師被評為全區(qū)首屆教書育人楷模，孫延嚴老師被評為嶧城區(qū)首屆最美教師，本人獲得國家級輔導(dǎo)獎和省科研成果一等獎，承擔(dān)的省級十三五規(guī)劃課題也于2020年年底結(jié)題。黃梅、尚堃、周鑫等一大批教壇新秀脫穎而出。
抓線上教學(xué)研究，促進智慧校園建設(shè)
受疫情影響，上半年學(xué)生無法到校上課，陰平學(xué)區(qū)率先在全區(qū)開展線上教學(xué)活動，學(xué)區(qū)教研室全面組織、協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一開展網(wǎng)課活動，克服重重困難，以陰平中學(xué)小學(xué)部為龍頭，以點帶面帶領(lǐng)全鎮(zhèn)中小學(xué)進行網(wǎng)上授課，取得可喜成績。原市委書記李峰和市委副書記、嶧城區(qū)委書記于玉親臨陰平困難學(xué)生家庭，調(diào)研空中課堂開展情況；棗莊市電視臺《今晚新看點》欄目報道陰平中學(xué)網(wǎng)課助學(xué)成果。陰平鎮(zhèn)中學(xué)《“釘住信息化、釘助教育夢”——基于互聯(lián)網(wǎng)+下的釘釘云課堂》被教育部評定為疫情防控期間“停課不停學(xué)”優(yōu)秀案例，這是山東省唯一一個農(nóng)村學(xué)校的案例，也是全國唯一一個“釘釘云課堂”案例。
在小學(xué)部已構(gòu)建起新型智慧化工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的基礎(chǔ)上，成立陰平智慧校園研究中心，加快各校軟硬件建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)的改造，推動學(xué)校進行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新；利用二維碼技術(shù)，開展“碼書、碼課、碼教研”活動，讓學(xué)生多元學(xué)習(xí)尤其教師培訓(xùn)方式更靈活多樣；開展雙師課堂，實現(xiàn)全學(xué)區(qū)教學(xué)教研的一體化。同時發(fā)揮智慧校園的作用，積極推進新課堂達標活動和我鎮(zhèn)分層教學(xué)的改革實驗。
近兩年來，小學(xué)部已利用釘釘平臺進行家長會、法制報告會、安全講座、音美課、書法課、實踐活動課、閑暇時間輔導(dǎo)課300余節(jié)次。2020年5月，知名網(wǎng)站騰訊網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等以題為《在線教學(xué)大考背后，釘釘鋪設(shè)教育數(shù)字新基建》，報道陰平中學(xué)小學(xué)部在數(shù)字新基建上取得成果。
抓一校一品建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展
陰平學(xué)區(qū)注重“一校一品”的校園文化建設(shè)，尤其是精神文化引領(lǐng)，全面落實文化育人。陰平中學(xué)開展弘揚雷鋒精神、培育時代新人，首先從落實雷鋒的“五個一”精神開始：“一顆螺絲釘”的刻苦鉆研精神、“一滴水”的無私奉獻精神、“一團火”的團結(jié)友愛精神、“一塊磚”的愛崗敬業(yè)精神、“一片葉”的心懷感恩精神。深化金寺紅軍小學(xué)紅色文化，傳開小學(xué)棗鄉(xiāng)文化，陰平中心校養(yǎng)正文化，燕莊小學(xué)生肖文化，上郭小學(xué)雅行文化，陰平中心園棗娃文化等，用學(xué)校文化來培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣、好品行。進一步研究和推廣小學(xué)部習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗，探索評價新模式，真正把學(xué)生的思想教育、養(yǎng)成教育落實到實處，取得實效。小學(xué)部采用現(xiàn)代化的信息手段，依托《弟子規(guī)》自編《好習(xí)慣成就大未來》校本教材，開展習(xí)慣養(yǎng)成的探究，用傳統(tǒng)文化中道德的力量自我約束，從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣。金寺紅軍小學(xué)的紅色文化和中心幼兒園的棗娃文化在《山東教育報》進行了整版報道。
抓薄弱學(xué)校改造，促進一體化建設(shè)
為解決附設(shè)園和村小師資與管理薄弱問題，加強校際間聯(lián)盟，促進教師的支教交流，積極探索推進依托兩個中心園的學(xué)前教育一體化和依托兩個中心小學(xué)的集團化辦學(xué)思路。以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)園為抓手，不斷提高優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋率以達到共同學(xué)習(xí)、共同研究、共享資源、共同發(fā)展之目的。
陰平中學(xué)投資30余萬元建成十八套高標準的教師周轉(zhuǎn)房，每套周轉(zhuǎn)房都配新購置的席夢思床、空調(diào)、沙發(fā)等，解決了大批教師生活難的問題，又與餐廳連為一體，保證教師一日三餐，大大改善了教師的生活條件，男女教師公寓都建有衛(wèi)生間、洗澡間。作為一項暖心工程，感動了教師也提高了教師的工作積極性?！渡綎|教育報》大篇幅報道。
為解決好學(xué)生上學(xué)和生活問題，各校建設(shè)有餐廳，并購置高標準的凈化飲水設(shè)備，僅中學(xué)就配備13輛校車，滿足近700名學(xué)生上下學(xué)需求。陰平鎮(zhèn)政府先后投資四萬余元，為陰平中學(xué)、陰平鎮(zhèn)中心小學(xué)、陰平中心園三個單位安置減速慢行標志，重新畫了斑馬線，安裝了減速帶。陰平學(xué)區(qū)2020年各校園共投資60多萬元對校園的一鍵報警、消防管道、消防設(shè)施、監(jiān)控、安保器材、疏散標志等進行維修更新。僅陰平中學(xué)投入10萬余元對2016年前的監(jiān)控全部更新，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
抓新課堂改革研究，促進學(xué)習(xí)質(zhì)量提升
為把新課堂達標活動落到實處，教研員幫包學(xué)校和校長一起帶頭開講示范課。教研員根據(jù)工作需要階段性進行教研活動、課綱撰寫、課標解讀等專題培訓(xùn)及示范課引領(lǐng)，其次校長、教導(dǎo)主任等中層干部、骨干教師，以點帶面全面鋪開，全員參與新課堂達標研究中，把新課堂達標工作和實際教學(xué)緊密聯(lián)系起來，邊實踐邊總結(jié)，在實踐中感悟，在反思中提升。
在2019-2020學(xué)年度在全區(qū)六年級統(tǒng)考及小學(xué)綜合質(zhì)量評比中，陰平學(xué)區(qū)均位居全區(qū)鎮(zhèn)街第二名；中學(xué)小學(xué)部連續(xù)五年被評為教學(xué)質(zhì)量先進單位。陰平中學(xué)連續(xù)兩年獲得教學(xué)質(zhì)量進步獎。
在本年度課題評選中，多個課題被定為省市級課題，三個課題已經(jīng)結(jié)題。在市區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，教師基本功比賽、中小學(xué)電教評比、創(chuàng)新大賽、作業(yè)設(shè)計等都位居全區(qū)鎮(zhèn)街前列，體育活動豐富多彩，在全區(qū)運動會及籃球賽中分別獲獎。
陰平鎮(zhèn)目前已進行了連續(xù)11年凱博優(yōu)秀名師、學(xué)子表彰活動，形成了濃厚的尊師重教氛圍。全區(qū)首屆“高效課題”研討現(xiàn)場會在陰平進行，有力推進了我真教學(xué)教研活動。
歲月如梭，韶光易逝，前行的路上，有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，有家長的信任，有學(xué)生的陪伴，更有教師們的無私拼搏付出，才有了幸福感的棗鄉(xiāng)教育。櫛風(fēng)沐雨砥礪行，春華秋實滿芳庭，陰平學(xué)區(qū)將一如既往有條不紊推進各項教育教學(xué)工作，永葆初心，乘風(fēng)破浪，向陽而行！
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