導(dǎo)讀：山東省2018年能普及高中嗎？不經(jīng)過中考直接就上 今年山東地區(qū)普及高中嗎？

目前中國各省、直轄市、自治區(qū)（包括山東）還不可能普及高中教育，高中目前還不是義務(wù)教育，不可能不經(jīng)高考就上高中。事實(shí)國家現(xiàn)在比較重視職業(yè)教育，很多地區(qū)嚴(yán)格限制普通高中的招生規(guī)模，保證職業(yè)高中有足夠的生源。

今年山東地區(qū)普及高中嗎？

2010年山東普及高中階段教育 關(guān)于實(shí)施“2003至2007年教育振興行動計(jì)劃”的方案近日敲定，推進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展與改革成為重點(diǎn)，2010年全省將力爭基本普及高中階段教育。 小學(xué)、初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi) 我省城市市區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)要高水平、高質(zhì)量地普及九年義務(wù)教育；中西部地區(qū)的農(nóng)村重點(diǎn)抓好普及九年義務(wù)教育鞏固提高工作，小學(xué)、初中適齡人口和殘疾兒童少年的入學(xué)率要分別保持在99%、98%和95%以上。加強(qiáng)和規(guī)范小學(xué)、初中學(xué)生學(xué)籍管理，把學(xué)生輟學(xué)率嚴(yán)格控制在2%以內(nèi)。保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的子女入學(xué)接受同等水平的義務(wù)教育。 教師工資不低于公務(wù)員平均水平 各地要建立和完善農(nóng)村中小學(xué)教職工工資保障機(jī)制，確保教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。逐級建立責(zé)任追究制度，凡是拖欠農(nóng)村中小學(xué)教職工工資的縣，不準(zhǔn)機(jī)關(guān)蓋辦公樓、買轎車，不準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部出國。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，將教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教學(xué)實(shí)績作為選聘教師、評定專業(yè)技術(shù)職稱(資格)和確定待遇的主要依據(jù)，實(shí)行優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教學(xué)成果獎勵制度。 農(nóng)村中小學(xué)可實(shí)行一校掛兩牌 各地要以中等職業(yè)教育為重點(diǎn)，實(shí)行靈活的教學(xué)和學(xué)籍管理制度，方便學(xué)生半工半讀、工學(xué)交替、分階段完成學(xué)業(yè)。加強(qiáng)骨干職業(yè)學(xué)校建設(shè)，每個縣(市)區(qū)至少辦好1所規(guī)模合理、設(shè)施完善、特色鮮明的中等職業(yè)學(xué)校。每個設(shè)區(qū)的市辦好1所起示范作用的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。充分發(fā)揮農(nóng)村成人學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，農(nóng)村中小學(xué)可實(shí)行一校掛兩牌、日校辦夜校，積極開展農(nóng)民文化技術(shù)教育和培訓(xùn)，成為鄉(xiāng)村基層文化、科技和教育活動基地。 2007年農(nóng)村困難學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)” 我省將繼續(xù)設(shè)立中小學(xué)助學(xué)金和免費(fèi)發(fā)放教科書的專項(xiàng)資金，逐步擴(kuò)大免費(fèi)發(fā)放教科書的范圍，逐步免除貧困學(xué)生雜費(fèi)，為寄宿學(xué)生提供必要的生活補(bǔ)助；通過給學(xué)校劃撥少量土地或提供勞動實(shí)踐場所，幫助學(xué)生勤工助學(xué)并改善生活。爭取到2007年全省農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能享受到“兩免一補(bǔ)”(免雜費(fèi)、免書本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi))，努力做到不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。 2010年全省基本普及高中階段教育 各地要大力發(fā)展高中教育，全省2010年基本普及高中階段教育(含中等職業(yè)教育)。加強(qiáng)規(guī)范化高中建設(shè)，引導(dǎo)示范性高中建設(shè)，提高農(nóng)村高中教育水平，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源，不斷擴(kuò)大普通高中的規(guī)模，提高教育的質(zhì)量。 此外，我省將用5年左右的時間，在全省重點(diǎn)建設(shè)10處職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、100所起龍頭帶動作用的示范性中等職業(yè)學(xué)校、1000個具有現(xiàn)代職業(yè)教育特色的示范專業(yè)點(diǎn)。高等職業(yè)院校要把培養(yǎng)培訓(xùn)與定向定崗就業(yè)緊密相連，職業(yè)院校畢業(yè)生80%以上能夠取得相關(guān)的職業(yè)資格證書，引導(dǎo)業(yè)生到中小企業(yè)和民營企業(yè)就業(yè)以及自主創(chuàng)業(yè)。

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