導(dǎo)讀：紅色旅游書法圖片 紅色之旅書法 1. 紅色之旅書法 2. 紅色之旅書法作品圖片 3. 紅色之旅書法圖片 4. 紅色之旅書法內(nèi)容 5. 紅色歷程書法 6. 紅色之旅國(guó)畫 7. 紅色之旅書法作品欣賞 8. 紅色歷史文化書法 9. 紅色之旅書法作品

1. 紅色之旅書法

紅色之旅心得體會(huì)(1)

　　為進(jìn)一步激發(fā)對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)領(lǐng)袖的敬仰之情，不斷增強(qiáng)爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu)和奉獻(xiàn)意識(shí)，清明前夕，我們懷著崇敬的心情，踏上了神圣的紅色土地——百色，緬懷英雄們的光輝事跡。在百色起義紀(jì)念館、粵東會(huì)館(紅七軍軍部)、百色英雄紀(jì)念碑前，我們循著講解員的述說(shuō)，聆聽鄧小平、張?jiān)埔?、雷?jīng)天等革命先輩的英勇壯舉，敬仰之情油然而生。先輩們至死不渝地堅(jiān)定革命理想信念，在任何時(shí)期和任何環(huán)境下，都將個(gè)人的命運(yùn)和黨、國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起，始終堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義信念，用鮮血換來(lái)了我們今天的美好生活。

　　感悟一：堅(jiān)定理想信念

　　在異常艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，革命先輩們放棄優(yōu)越的生活條件，拋頭顱灑熱血，堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念，無(wú)論受到何種不公待遇和挫折，仍然堅(jiān)持為人民的解放事業(yè)奮斗終身。無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以他們的實(shí)際行動(dòng)，做出了光輝的榜樣。有人說(shuō)：人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

　　堅(jiān)定的理想信念，是履行使命、完成工作任務(wù)的精神動(dòng)力，是立身做人的精神支柱。在新的歷史條件下，作為一名年輕黨員干部，必須深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺(jué)付諸實(shí)踐，樹立為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向。始終堅(jiān)持講政治，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，自覺(jué)加強(qiáng)鍛煉，努力做到理論上清醒，政治上堅(jiān)定，作風(fēng)上清正，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，更好地致力于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。

2. 紅色之旅書法作品圖片

價(jià)格不貴，可能要188元一瓶。。。

3. 紅色之旅書法圖片

參觀紅色教育基地學(xué)習(xí)的條幅：黃土第一原,紅色延安革命區(qū)。 一步跨過(guò)兩千年,一眼望去長(zhǎng)征萬(wàn)里。井岡山老區(qū)是紅色的搖籃,革命的搖籃。 紅旗渠紅色旅游,紅動(dòng)大中國(guó)。 桐柏英雄紅色教育,大別山精神紅動(dòng)中原。 英雄永遠(yuǎn)在我心，革命老區(qū)永不忘。黨是太陽(yáng)，永遠(yuǎn)跟黨走。

受益匪淺，紅色之旅。

4. 紅色之旅書法內(nèi)容

類似于“紅色之旅”，可以先和孩子一起討論，走過(guò)哪些“紅色足跡”，通過(guò)回憶，整理出手抄報(bào)的主要內(nèi)容?？梢詫懯裁磿r(shí)候、和誰(shuí)、去哪里、有什么特別好玩的、重走紅色足跡有什么意義，以及展望，類似于一篇作文。這是文字部分。記得先看一些要求用多大的紙張做手抄報(bào)，選一種比較好看的模板，規(guī)劃出大概的布局，避免文字部分不夠?qū)懙那闆r。 圖片部分，可以讓孩子把走過(guò)的紅色足跡景區(qū)里，有標(biāo)志性的東西畫下來(lái)，最后再給手抄報(bào)加一些裝飾性圖案就ok 了。 手抄報(bào)重在孩子自己的參與，家長(zhǎng)可提供協(xié)助，如提供材料，搜索資料，與孩子一起構(gòu)思，切忌包辦代替，全盤否定孩子的構(gòu)思。制作手抄報(bào)的意義，不僅僅是完成作業(yè)，更重要的是，對(duì)知識(shí)的歸納整理、對(duì)回憶的敘事描寫，還能在制作中發(fā)展審美能力！

5. 紅色歷程書法

1：古詩(shī)

壯別天涯未許愁， 盡將離恨付東流。 何當(dāng)痛飲黃龍府， 高筑神州風(fēng)雨樓。

就義詩(shī)

滿天風(fēng)雪滿天愁，

革命何須怕斷頭？

留得子胥豪氣在，

三年歸報(bào)楚王仇！

絕筆詩(shī)

頭可斷，肢可折，

革命精神不可滅。

? ??士頭顱為黨落，

好漢身軀為群裂。

就義詩(shī)

砍頭不要緊，

只要主義真。

殺了夏明翰，

還有后來(lái)人。

金魚

魚且能自由，

人卻為囚徒。

童謠

民家黑森森，

官家一片燈。

民家鍋朝天，

官家吃湯丸。

2：現(xiàn)代詩(shī)：

清明緬懷先烈詩(shī)朗誦

我們不能忘記，我們不會(huì)忘記，今天的美好生活，

源于昨天你們血與汗的奉獻(xiàn)。

沒(méi)有你們的浴血奮戰(zhàn)，就不會(huì)有我們的今天。

安息吧，英雄。

心懷最深沉的崇敬，我們走進(jìn)烈士陵園。

聆聽那血染的碑文，永遠(yuǎn)活在我們心中！

清明即將來(lái)臨，我們來(lái)到烈士紀(jì)念碑前，

這是一片圣潔的凈土，安放著先烈的英靈。

烈士長(zhǎng)存，豐碑永恒。

東風(fēng)吹，松枝擺，少先隊(duì)員掃墓來(lái)。

凝望烈士墓，烈士浩氣依然在。

革命傳家寶，一代傳一代。

為了后方機(jī)關(guān)，為了幾千老鄉(xiāng)，

十三歲的王二小 ，把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。

他的血染紅了山崗，他的血染紅了藍(lán)天，

他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

清明雨紛紛，白花祭親人。

緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。

烈士業(yè)績(jī)照千秋，星星火炬代代傳。

生為炎黃子孫無(wú)比自豪，生為龍的傳人無(wú)尚光榮。

我們是新世紀(jì)的締造者，我們是新世紀(jì)的接班人。

從小立下報(bào)國(guó)志向，當(dāng)好建設(shè)者和接班人，譜寫中華新篇章。

3：對(duì)聯(lián)：

清明節(jié)對(duì)聯(lián)：

春風(fēng)重拂地；佳節(jié)倍思親。

燕子來(lái)時(shí)春社；梨花落后清明。

三月光陰槐火換；二分消息杏花知。

相逢馬上紛桃雨；喜見(jiàn)樹前鬧杏花。

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)；近水遙山皆有情。

槐火光陽(yáng)春替換；杏花消自雨傳知。

睹物思親常入夢(mèng)；訓(xùn)言在耳猶記心。

山清水秀風(fēng)光好；月明星稀祭掃多。

年年祭掃先人墓；處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)。

禁火今年逢節(jié)早；飛花鎮(zhèn)日為誰(shuí)忙。

寒食雨傳百五日；花信風(fēng)來(lái)廿四春。

春風(fēng)已解千層雪；后輩難忘先烈恩。

有胸中韜略無(wú)窮 流水夕陽(yáng)千古恨；

春風(fēng)落日萬(wàn)人思 落花殘日幾多愁

6. 紅色之旅國(guó)畫

紅色最容易搭配的顏色就是白色，可以使紅色更顯眼，給人一種清純的感覺(jué);黑色也是最適合搭配的顏色，大氣穩(wěn)重。由于是強(qiáng)烈的對(duì)比色，所以不要用同比率的搭配色，例如紅色的襯衣和毛衣，配黑色的裙子、長(zhǎng)褲等，必須以紅色衣物以重點(diǎn)來(lái)搭配?；疑彩呛图t色很調(diào)配的顏色，而且可以搭配得很出色。

除了這些色彩之外，紅色也可以和藍(lán)色、粉紅色、褐色等搭配，但要是不注意就很容易失敗的。若要和這些顏色搭配，最好再夾雜上白色，就會(huì)比較好看了(如紅、白、藍(lán)相間，或是紅、白、綠相間)。

7. 紅色之旅書法作品欣賞

我們的國(guó)家是紅軍用盡自己的努力打下了現(xiàn)在的大好河山。后代的我們需要不斷的去學(xué)習(xí)和傳承這種紅色精神。所以去一些具有紅色色彩的景點(diǎn)是非常重要的。

1、寓教于樂(lè)，重溫紅色經(jīng)典。

2、紅館紅線紅主題，運(yùn)動(dòng)休閑首選地。

3、點(diǎn)燃紅色記憶，玩轉(zhuǎn)智慧人生。

4、宣揚(yáng)紅色文化，暢游多彩樂(lè)園。

5、紅動(dòng)中華情，閱覽五仙山。

6、紅色樂(lè)園，讓快樂(lè)無(wú)處不在。

7、臨湘紅色樂(lè)園，中國(guó)革命圣殿。

8、紅色染紅心，狂歡無(wú)極限。

9、英雄的紅色樂(lè)園，人世間的萬(wàn)花筒。

10、紅色休閑旅，綠色森林園。

11、踏尋紅色之旅，感受時(shí)代變遷。

12、品閱紅色文化，尊享娛樂(lè)人生。

13、登陸紅色樂(lè)園，下載快樂(lè)童年。

14、玩轉(zhuǎn)湖南，紅色樂(lè)園。

15、紅色教育未來(lái)，玩物不會(huì)喪志。

16、紅色樂(lè)園，播種希望。

17、心隨我動(dòng)，樂(lè)在其中。

18、紅色樂(lè)園，引領(lǐng)紅色旅游新風(fēng)尚。

19、一次紅色樂(lè)園，終生記憶相伴。

20、紅色旅游新潮流，體驗(yàn)全面升級(jí)。

21、游紅色樂(lè)園，欣賞不一樣的世界。

22、穿越歷史，歡娛今天。

23、紅色樂(lè)園，紅動(dòng)中國(guó)。

24、五仙圣地，紅游奇跡。

25、傳承紅色圣火，共建綠色家園。

26、旅游者的圣地，愛(ài)國(guó)者的樂(lè)園。

8. 紅色歷史文化書法

這個(gè)問(wèn)題包含有兩種意思，一種是紅色的字，一種是“紅”字。其一，用紅色的墨水當(dāng)然能寫出紅色的字，其二，任何墨水都能寫出“紅”字。

9. 紅色之旅書法作品

我們參加了青年時(shí)報(bào)牛通社組織的“尋訪身邊的紅色家園”活動(dòng)。

下午1點(diǎn)，隊(duì)員們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，分配到任務(wù)后，開始走訪街道群眾，開展紅色文化主題調(diào)查。我們來(lái)到新華書店，看到一位氣質(zhì)儒雅的叔叔正在挑書，便走上前開始了自我介紹，表明來(lái)意后，叔叔欣然接受了采訪。叔叔姓潘，是一位醫(yī)學(xué)工作者，他也曾經(jīng)是一名少先隊(duì)員，覺(jué)得小時(shí)候最有意義的事情就是升國(guó)旗，印象最深的是雷鋒的故事。叔叔向孩子們介紹了中國(guó)導(dǎo)彈之父錢學(xué)森，當(dāng)年頂著巨大的壓力堅(jiān)持回國(guó)，為中國(guó)的科學(xué)建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的心血。最后叔叔鼓勵(lì)孩子們要多學(xué)習(xí)紅色故事，傳承老一輩的革命精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。通過(guò)這次紅色之旅，隊(duì)員們將更好地傳承革命先輩的精神和意志，發(fā)奮圖強(qiáng)，茁壯成長(zhǎng)，為偉大的祖國(guó)復(fù)興之路而奮斗。

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