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木直中繩 博學(xué)載醫(yī) 之 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(Harbin Medical University)位于黑龍江哈爾濱,為國(guó)家教育部首批試辦七年制高等醫(yī)學(xué)教育的院校、中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)高校之一,是黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)高水平大學(xué)、省部共建大學(xué)、中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟中方牽頭院校,黑龍江省高等醫(yī)學(xué)教育研究基地和臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校。

學(xué)校是1949年4月由原哈爾濱醫(yī)科大學(xué)和原興山(現(xiàn)鶴崗市)中國(guó)醫(yī)科大學(xué)第一、二分校組建而成。2015年11月20日,黑龍江省人民政府、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、教育部共建哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。

截至2016年12月,學(xué)校校園總面積164.10萬(wàn)平方米,館藏紙質(zhì)圖書(shū)總量157.80萬(wàn)冊(cè),教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值48586萬(wàn)元;下設(shè)5所直屬附屬醫(yī)院,校本部普通高等教育設(shè)17個(gè)專(zhuān)業(yè);有在編教職工8855人,在校學(xué)生21022人,其中,研究生5370人,普通本科生11367人(校本部7592人、大慶校區(qū)3775人)。

【院??袋c(diǎn)】

國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè):臨床醫(yī)學(xué)(第二類(lèi)特色專(zhuān)業(yè))、預(yù)防醫(yī)學(xué)(第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè))、麻醉學(xué)(第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè))、醫(yī)學(xué)影像學(xué)(第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè))、藥學(xué)(第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè))

黑龍江省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè):基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共事業(yè)管理、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、生物技術(shù)

【學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這樣說(shuō)】

我想說(shuō),哈醫(yī)大在我心里,是優(yōu)秀的醫(yī)科院校,在這里,如果你努力,你可以達(dá)到你想要的高度的。我所經(jīng)歷的臨床和基礎(chǔ)課程,老師們的教學(xué)都是值得稱(chēng)贊的。醫(yī)大確實(shí)思想死板,形式主義略濃厚,需要狠狠地解放思想,雙月評(píng)比,晨光計(jì)劃都怨聲載道。因?yàn)閷W(xué)科單一,無(wú)論學(xué)生和老師都稍顯保守,校園活動(dòng)自然不如綜合大學(xué)豐富多彩??墒侨绻麊握搶W(xué)醫(yī),哈醫(yī)大值得擁有。我現(xiàn)在歷經(jīng)了國(guó)內(nèi)某貌似很有名氣的醫(yī)科大學(xué)的課程和臨床,感覺(jué)相比哈醫(yī)大差的太遠(yuǎn),而且也是形式主義,官僚作風(fēng),這也許是國(guó)內(nèi)醫(yī)科大學(xué)的通病。而且對(duì)比我了解的好多國(guó)內(nèi)知名醫(yī)學(xué)院或醫(yī)科大學(xué),哈醫(yī)大,至少在臨床醫(yī)學(xué)上超過(guò)他們,至少毫不遜色。

首先,飲食方面哈醫(yī)大只有一個(gè)食堂,食堂共三樓,每樓的飯菜都差不多,好不好吃看個(gè)人感覺(jué)。

第二,住宿方面除了長(zhǎng)學(xué)制的是上床下桌四人寢,其他都是上下鋪六人寢或八人寢,宿舍比網(wǎng)上傳的毛坯房稍微好點(diǎn)吧。然后?。。≈仡^戲來(lái)了?。?!一周規(guī)定查兩次寢。以為這樣就完了嗎?不,我們還有雙月評(píng)比,旨在打造出一個(gè)從未住過(guò)人的宿舍。

在東北三所醫(yī)學(xué)院里,哈醫(yī)大原來(lái)是排老三的,這點(diǎn)沒(méi)有什么可爭(zhēng)議的。白求恩歷史上培養(yǎng)了很多醫(yī)學(xué)大家,現(xiàn)在北京醫(yī)學(xué)系統(tǒng)里趙玉沛,赫捷,一些衛(wèi)計(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)層等有話(huà)語(yǔ)權(quán)的很多都是白醫(yī)畢業(yè)的,所以只能說(shuō)白醫(yī)曾經(jīng)很輝煌過(guò),但是反觀現(xiàn)在,合并后被吉大拖了后腿了,近幾年已經(jīng)被哈醫(yī)大迎頭趕上了。所以現(xiàn)在本科生而言,哈醫(yī)大略差于中國(guó)醫(yī)大,比吉大略好一些。

Tips

2017年新疆(一批次)考生考取本校

理科

1. 最高分:552分

2. 最低分:530分

3. 平均分:543.40分

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海西呼吸治療進(jìn)修班優(yōu)秀學(xué)員風(fēng)采展示系列——哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院 李珂巍 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

黨的十八屆五中全會(huì)首次提出推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)上的講話(huà),明確了衛(wèi)生與健康工作在戰(zhàn)略全局中的重要地位,從戰(zhàn)略和全局高度對(duì)建設(shè)健康中國(guó)等重大任務(wù)作了深刻闡述,高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富。依據(jù)《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》,健康中國(guó)不是一個(gè)口號(hào),也不是一串?dāng)?shù)字。深入理解健康中國(guó)戰(zhàn)略部署,需要立足我國(guó)全面建成小康社會(huì)決勝階段現(xiàn)實(shí),樹(shù)立“大健康”理念。而這其中,慢病管理、居家照護(hù)是推進(jìn)健康中國(guó)戰(zhàn)略部署的重要組成部分,其中呼吸治療的發(fā)展更是慢病管理中的重要內(nèi)容之一,目前,我國(guó)還未對(duì)“呼吸治療師”這一職業(yè)有國(guó)家層面的職業(yè)認(rèn)證。但開(kāi)展呼吸治療技術(shù),無(wú)論對(duì)于臨床一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員還是對(duì)于呼吸系統(tǒng)慢病的居家治療都有著十分深遠(yuǎn)的意義。

首先,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。2018年11月1日,我?guī)е判呐c希望,來(lái)到了“東亞文化之都,海上絲綢之路起點(diǎn)”、央視主持人白巖松曾說(shuō)過(guò)的:“一生,總要來(lái)一次的地方”——泉州。初到閩南地區(qū),第一感覺(jué)便是熱,對(duì)于一個(gè)從東北長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),十一月份的家鄉(xiāng)已經(jīng)是白雪皚皚,冰凍三尺。而泉州濕潤(rùn)的空氣,茂盛的榕樹(shù),清澈的湖水讓我一下子就感受到了南國(guó)風(fēng)光的魅力,也正是從這一刻起,開(kāi)始了我的呼吸治療求學(xué)之旅,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月即將結(jié)束,帶著對(duì)每一位老師和同學(xué)的戀戀不舍,回想起近100個(gè)日日夜夜的朝夕相處,我不禁思緒萬(wàn)千,先從第一天說(shuō)起吧。

當(dāng)來(lái)到我們每天學(xué)習(xí)的地方——福醫(yī)大二附院重癥醫(yī)學(xué)科,第一次見(jiàn)到我們第二期海西呼吸治療培訓(xùn)班的負(fù)責(zé)人:福醫(yī)大二附院重癥醫(yī)學(xué)科主任劉玉琪副教授時(shí),我才知道,原來(lái)劉主任是我的東北老鄉(xiāng),通過(guò)劉主任對(duì)科里每一位RT的介紹,一下子拉近了我們的距離。第一天,我們?cè)诤樗及桌蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了科室,見(jiàn)到了不同品牌的呼吸機(jī),洪思白老師,大家都親切地稱(chēng)呼她“小白”,小白其實(shí)長(zhǎng)的不白,但是人特別好,總是在你最需要幫助的時(shí)候能給予你最好的安慰,在為期三個(gè)月的學(xué)習(xí)中,三次理論授課,都離不開(kāi)她跑前跑后為我們布置會(huì)場(chǎng),打印名牌,整理講義,而每當(dāng)看到她忙碌的身影的時(shí)候,很難想象,她是一位兩個(gè)孩子的母親,每天充滿(mǎn)活力忘我的工作,給我留下了深刻的印象。

小白老師在課外拓展訓(xùn)練上

其實(shí),前邊的學(xué)員說(shuō)過(guò)挺多關(guān)于教學(xué)、科室設(shè)備、課程安排的介紹,我就不一一重復(fù)了,大家可以關(guān)注公眾號(hào),看前邊學(xué)員的風(fēng)采展示。第二天,便開(kāi)始了我們的正式學(xué)習(xí),也正是從這一天起,讓我認(rèn)識(shí)了始終在三個(gè)月里為我們辛勞付出的、最最辛苦的三位RT老師,周燕瑜、陳學(xué)鵬、陳永強(qiáng)。燕瑜姐,跟我女朋友一邊大,她負(fù)責(zé)二期學(xué)員在科室的所有實(shí)踐課安排,每天辛苦的排班,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每當(dāng)你有問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,從來(lái)都是不厭其煩的解答,細(xì)致、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。真的就像一位大姐姐一樣,在生活上,學(xué)習(xí)上給我們很大的幫助,帶著一副超大黑框的眼鏡,一笑起來(lái),陽(yáng)光,溫暖,瞬間沖散你失落時(shí)的陰霾,感覺(jué)永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)了正能量。最近頸椎特別痛,那天聽(tīng)說(shuō)你痛的一晚上沒(méi)睡覺(jué),確實(shí),第二天我看到了兩個(gè)大大的黑眼圈,也許是工作太累,帶病堅(jiān)持上班,一定要多多保重身體。

陽(yáng)光姐姐——周燕瑜老師

另外兩位帶我們?nèi)绯鯌俚木褪菍W(xué)鵬老師和小強(qiáng)老師,短短的三個(gè)月,我們所有學(xué)員,特別是男學(xué)員,都已經(jīng)跟他們處成了好哥們,用我們東北話(huà)說(shuō),不要怕工作忙,工作累,沒(méi)有什么是一頓燒烤解決不了的,如果有,那就兩頓。

小強(qiáng)老師,留給我深刻的印象是那一次我在家學(xué)復(fù)習(xí)“SIMV”呼吸機(jī)模式時(shí),突然有想不明白的地方,于是乎,晚上九點(diǎn)直奔科室,來(lái)到科室,對(duì)著呼吸機(jī)“實(shí)操”,那天晚上剛好趕上小強(qiáng)值班,一遍一遍,不厭其煩的給我講解我各種想不通的問(wèn)題,力學(xué)啊,波形啊,模式啊,參數(shù)啊…真是,與君嘮一會(huì)兒,勝讀教材好幾本。感謝小強(qiáng)老師。下班以后,我倆去對(duì)面的“老牌四果湯”吃了炸串,喝了甜甜的四果湯,講真,這個(gè)四果湯不錯(cuò),冰冰涼涼,甘甜可口,那個(gè)石花膏,我一直以為是東北的“粉條”,在我的理解中,粉條應(yīng)該配豬肉,小雞應(yīng)該燉蘑菇。但確實(shí)很好吃,下期的學(xué)員,一定要來(lái)嘗嘗,我不是他家的“拖”,真的挺好吃的。

學(xué)鵬老師,也是一位認(rèn)真、勤勞、努力、上進(jìn)的好老師,好RT,他來(lái)自革命勝地,江西。記得那是初級(jí)班理論課的一天,晚上下課很晚了,天黑黑,風(fēng)大大,自己回家挺害怕,噼里啪啦還下雨啦,學(xué)鵬老師其實(shí)本要回家,而且并不順我們的路,但看見(jiàn)我們幾個(gè)最后走的學(xué)員,他毅然決然的決定送我們回到住處,在回家的路上還特意繞路到泉州的幾處知名景點(diǎn),告訴我們這是哪里,有什么特色,最后把我們都送到了家,在那一刻,讓我一個(gè)從離家三千多公里的地方,感受到了深深地暖意,不僅是在學(xué)習(xí)上,在生活上的點(diǎn)滴小事,也讓我這個(gè)一百八十斤的,虎背熊腰的東北胖漢內(nèi)心深深地感動(dòng)。

小強(qiáng)老師在講解篩孔霧化吸入器

陳學(xué)鵬老師在課外拓展訓(xùn)練

還有一位,是我們的洪曉瓊老師,曉瓊老師剛剛從廣州軍區(qū)總醫(yī)院進(jìn)修物理治療回來(lái),福醫(yī)大二附院重癥醫(yī)學(xué)科在劉玉琪主任的帶領(lǐng)下,是全國(guó)第一個(gè)引入PT的ICU,在重癥監(jiān)護(hù)室里,病人的治療、康復(fù)、脫機(jī)、拔管、都離不開(kāi)RT和PT的跨領(lǐng)域治療,這種團(tuán)隊(duì)緊密合作,最終促進(jìn)病人身心康復(fù)的模式,很值得我們推廣和學(xué)習(xí)。

穿白衣服的是曉瓊老師,對(duì)不起,我就這一張照片

福醫(yī)大二附院重癥醫(yī)學(xué)科開(kāi)展物理康復(fù)治療

接下來(lái),便開(kāi)始了我們的中國(guó)臺(tái)灣之行,這是我第二次來(lái)到美麗的寶島臺(tái)灣,本次帶隊(duì)的是小白老師和鄭超敏老師,超敏老師是ICU的第一位PT,有著豐富的物理治療經(jīng)驗(yàn),在我們學(xué)習(xí)呼吸治療的同時(shí),業(yè)余時(shí)間也抽空學(xué)習(xí)了一下物理治療,最深的一次印象是超敏老師給一位“格林巴利綜合癥”的患者做“膈肌起搏治療”每一次治療都是對(duì)患者康復(fù)的殷切希望,從患者的眼神中,我能看出,他對(duì)醫(yī)護(hù)人員的感謝與尊敬。并深深的感覺(jué)到,跨領(lǐng)域合作在ICU的重要性。有點(diǎn)跑偏了,我們繼續(xù)說(shuō)在寶島的學(xué)習(xí)生活之旅,11月10日,我們踏上了飛往高雄的航班,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的飛行,我們?cè)诟咝蹤C(jī)場(chǎng)見(jiàn)到了等候多時(shí)的中國(guó)臺(tái)灣長(zhǎng)庚科技大學(xué)洪惠玲老師,洪老師特地從家中趕到機(jī)場(chǎng)迎接我們,直至陪我們吃過(guò)午飯,把我們送上開(kāi)往嘉義高鐵才回去,不得不說(shuō)洪老師是一位像極了“母親”的老師,讓人溫暖、舒適、踏實(shí)、給你的關(guān)懷,無(wú)微不至,給你的計(jì)劃,井井有條,給你的教學(xué),豐富多彩,直至最后我們離開(kāi)中國(guó)臺(tái)灣,洪老師在離開(kāi)的前一天帶我們?nèi)コ粤酥摹岸μ┴S”小籠包和高雄夜市,時(shí)至今日,仍然懷念。

我不是總寫(xiě)吃的,好像我沒(méi)學(xué)習(xí)一樣,學(xué)習(xí)和生活是分不開(kāi)的,我只是換一個(gè)角度,讓大家從更全面的視角來(lái)了解呼吸治療。

與洪老師在高雄夜市

在中國(guó)臺(tái)灣長(zhǎng)庚科技大學(xué)呼吸照護(hù)系呼吸治療知識(shí)競(jìng)賽

體驗(yàn)肺康復(fù)治療

在洪老師的帶領(lǐng)下品嘗久負(fù)盛名的鼎泰豐小籠包ps:但這張照片吃的好像是大米

洪老師在車(chē)窗外目送我們遠(yuǎn)行

乘高鐵前往長(zhǎng)庚科技大學(xué)

到達(dá)長(zhǎng)庚科技大學(xué)受到杜美蓮老師的熱情迎接

到了目的地,臺(tái)灣長(zhǎng)庚科技大學(xué)嘉義分部后,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們的面前,她就是我們敬愛(ài)的——杜美蓮老師,杜老師早已在學(xué)校門(mén)口等著我們的到來(lái),放完行李,就馬不停蹄的帶我們?nèi)⒂^圖書(shū)館、教室、長(zhǎng)庚醫(yī)院、實(shí)驗(yàn)室、超市、活動(dòng)中心、熟悉長(zhǎng)科大的每一個(gè)角落,為接下來(lái)半個(gè)月的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。那天嘉義的風(fēng)很大,傍晚有些涼,看到風(fēng)中已經(jīng)凌亂了頭發(fā)的杜老師,依然熱情滿(mǎn)滿(mǎn),活力滿(mǎn)滿(mǎn)的帶我們參觀熟悉校區(qū),我真的從心里說(shuō)了聲,您辛苦了。

杜老師在認(rèn)真的給學(xué)員上課

在長(zhǎng)庚科技大學(xué)期間,每天學(xué)習(xí)生活滿(mǎn)滿(mǎn),課程設(shè)計(jì)十分嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范、除了高大上的理論教學(xué),例如APRV模式的使用,肺廓清技術(shù)、氣道霧化治療等等,還有更多豐富多彩的實(shí)踐課,我們甚至把呼吸機(jī)拆開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)的看構(gòu)造,學(xué)原理,這樣的教學(xué)模式與臨床工作緊密安排,實(shí)在是接地氣,解渴。

體驗(yàn)震蕩排痰背心

與長(zhǎng)庚科技大學(xué)的同學(xué)一起上課

周末休息來(lái)臺(tái)北與許久未見(jiàn)的朋友相聚

長(zhǎng)庚紀(jì)念醫(yī)院

這次赴中國(guó)臺(tái)灣長(zhǎng)庚科技大學(xué)可謂是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),不僅學(xué)習(xí)到了許多的理論知識(shí)和呼吸治療技能,更收獲了友誼,加深了兩岸同胞的了解,開(kāi)拓了眼界,拓寬了思維,更新了理念,改變了認(rèn)知,在長(zhǎng)科大每一位老師辛苦的付出下,圓滿(mǎn)的完成了臺(tái)灣之行。唯有一個(gè)遺憾,那便是這次沒(méi)有到宜蘭的張新傑老師家中做客,早在來(lái)臺(tái)之前,就聽(tīng)說(shuō)張老師熱情好客,來(lái)臺(tái)后,我們約定在周末一定去張老師家坐坐,但由于時(shí)間安排原因,未能成行,在此深表遺憾,但仍十分感謝張老師送給每位學(xué)員的“宜蘭大餅”,講真,嘎嘎好吃,我那個(gè)是芝士陷的。謝謝張老師,下個(gè)月來(lái)泉州能再帶一個(gè)么?

和藹可親的張新傑老師

每一堂課,都凝聚著海西呼吸治療培訓(xùn)班各位授課老師的殷勤付出和汗水,每一次操作,都在為開(kāi)展今后的呼吸治療打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成功,不是一蹴而就,而是腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力,只有這樣,才能收獲美好的果實(shí)。

體驗(yàn)呼氣末二氧化碳監(jiān)測(cè)

敬愛(ài)的劉玉琪主任在初級(jí)班為學(xué)員授課

剎那間,三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在這短短的三個(gè)月中,讓我們不僅收獲了知識(shí),更收獲了友誼,離別的時(shí)間快到了,說(shuō)真的,我很不舍,我會(huì)記住這一段日子,會(huì)記住每一個(gè)人的笑臉,我想,在呼吸治療的道路上,我們終有一天會(huì)羽翼豐滿(mǎn),會(huì)展翅翱翔,會(huì)為更多的病人解除痛苦,帶來(lái)希望,在中國(guó)呼吸治療事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,我們一定會(huì)乘風(fēng)而上,救死扶傷,將所學(xué)學(xué)以致用,讓更多的家庭,更多的病人獲益,我想,這也是作為一名醫(yī)護(hù)人員不懈追求的目標(biāo)吧。最后,還是要再次感謝我的領(lǐng)導(dǎo)給了我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,感謝海西呼吸治療培訓(xùn)班及中國(guó)臺(tái)灣長(zhǎng)庚科技大學(xué)的每一名老師,每一位學(xué)員,提前祝大家新春快樂(lè),闔家幸福!有機(jī)會(huì)一定到哈爾濱來(lái)玩,東北火炕,大綠棒,燒烤小吃殺豬菜,冰雕雪景二人轉(zhuǎn),北國(guó)風(fēng)光也很贊,哈爾濱冬天的鐵欄桿是甜的,祝:我們友誼地久天長(zhǎng)!

我愛(ài)呼吸治療!??!

海西呼吸治療專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)修班常年招生,招生咨詢(xún)?nèi)缦?/p>

福醫(yī)大附二院重癥醫(yī)學(xué)科第二期海西呼吸治療專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)修班

聯(lián)系人:

哈爾濱醫(yī)科大學(xué)2021年在川最低530分,位次74118名,下降5.9萬(wàn)名 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

前面咱們說(shuō)了2021年重醫(yī)、川北醫(yī)學(xué)院、西南醫(yī)科大學(xué)等西南地區(qū)的醫(yī)學(xué)錄取變化情況,一句話(huà)總結(jié)就是家長(zhǎng)非常理性了,醫(yī)學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)保持穩(wěn)定,其他專(zhuān)業(yè)位次下降;那本文我們?cè)賮?lái)看省外的哈爾濱醫(yī)科大學(xué)2021年在四川的招生錄取情況,最高634分,臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)專(zhuān)業(yè);最低530分,臨床藥學(xué)、藥學(xué)和生物信息學(xué)專(zhuān)業(yè),位次74118名,對(duì)比2020年最低分622分,位次14764名,位次下降了59354名;變化可謂是相當(dāng)?shù)拇笱剑?/p>

哈爾濱醫(yī)科大學(xué)2021年在四川本一批招生專(zhuān)業(yè)還是比較多,最高分634分,臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)專(zhuān)業(yè);調(diào)檔線(xiàn)最高的還有5+3一體化的兒科方向;然后是臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)等專(zhuān)業(yè),排在后面的預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物信息學(xué)和藥學(xué)專(zhuān)業(yè);其中生物醫(yī)學(xué)工程和文科中的護(hù)理學(xué)是在征集志愿中;從分?jǐn)?shù)來(lái)看,征集志愿的分?jǐn)?shù)并不低;

另外我們從專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)區(qū)間來(lái)看,變化是非常明顯的;也看得出咱們的專(zhuān)業(yè)之間的偏好程度,如果看過(guò)我的其他文章的家長(zhǎng),就應(yīng)該知道“專(zhuān)業(yè)三區(qū)法”講的是啥了,這也印證了咱們“專(zhuān)業(yè)三區(qū)法”的重要性;可以快速辨別本校的專(zhuān)業(yè)錄取情況和冷熱情況,醫(yī)學(xué)、師范類(lèi)的大學(xué)特別好用;

只看當(dāng)年分?jǐn)?shù)的變化,是看不出到底是上升了還是下降了;下圖是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)2019年到2021年的各個(gè)專(zhuān)業(yè)調(diào)檔線(xiàn)分?jǐn)?shù)情況;我們從位次的變化來(lái)看,基本上可以說(shuō)是全部專(zhuān)業(yè)都下降了,就臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化,兒科學(xué)碩士)專(zhuān)業(yè)的位次增加21名,實(shí)際上是沒(méi)有增加的,因?yàn)?021年的劃線(xiàn)位次就要低1000多名;

另外“三區(qū)”之間的各個(gè)專(zhuān)業(yè)位次來(lái)看,一區(qū)的專(zhuān)業(yè),變化不大,基本上可以忽略;3區(qū)的專(zhuān)業(yè)下降得特別厲害;藥學(xué)專(zhuān)業(yè)下降達(dá)到61474名;這也再一次印證了咱們家長(zhǎng)填報(bào)的水平在提高;并且越來(lái)越理性,從以前的只看學(xué)校調(diào)檔分?jǐn)?shù)就開(kāi)始填報(bào),到現(xiàn)在的只關(guān)注目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的位次變化;沒(méi)有達(dá)到這個(gè)位次的家長(zhǎng)同學(xué)就放棄,也減少了高分被調(diào)劑的概率;

通過(guò)省內(nèi)醫(yī)科大學(xué)和省外醫(yī)科大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)變化,醫(yī)科類(lèi)大學(xué)的調(diào)檔線(xiàn)全線(xiàn)下降,目前公布的專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)來(lái)看,優(yōu)勢(shì)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)依然是保持過(guò)去的水平;可以大膽地得出一個(gè)結(jié)論了,咱們的填報(bào)越來(lái)越專(zhuān)業(yè),越來(lái)越理性了;這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象;希望明年的師范類(lèi)等院校的數(shù)據(jù)也是這樣的;

另外,如果低年級(jí)的家長(zhǎng)在這塊還沒(méi)看懂,或者是以專(zhuān)業(yè)優(yōu)先,可以給我單獨(dú)溝通哈;后期會(huì)出相關(guān)的專(zhuān)欄幫助大家提高填報(bào)水平;歡迎關(guān)注@升學(xué)規(guī)劃趙宏 近期都會(huì)給大家更新2021年的錄取情況,以及低年級(jí)的升學(xué)要準(zhǔn)備哪些,才能更好的幫助咱們的孩子;還有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、深造等等能夠?yàn)樯龑W(xué)提供幫助的數(shù)據(jù),幫助大家決策;

哈爾濱醫(yī)科大學(xué)自由行旅游攻略

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