現(xiàn)在兒童教育行業(yè)怎么樣
導讀:現(xiàn)在兒童教育行業(yè)怎么樣 和幼師專業(yè)有關的行業(yè)有哪些 幼教行業(yè)的前景如何? 幼兒教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣? 幼兒教師的行業(yè)規(guī)范
教育行業(yè)一直都是國家重頭戲
尤其是現(xiàn)在的幼兒教育
建議當幼教或大學老師
和幼師專業(yè)有關的行業(yè)有哪些
音樂,舞蹈。這是主要的。還可以考試嘛,兒童教育什么的
幼教行業(yè)的前景如何?
這個行業(yè)還好,特別是在大城市,不過是要從事這個行業(yè)的話,最重要的還是自己是不是喜歡才行的
幼兒教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?
很好啊,就業(yè)肯定不用愁,現(xiàn)在很多地方都奇缺幼師,待遇很好,家長最舍得給他們的孩子花錢了,尤其是獨生子女,當作活寶一樣養(yǎng)著!
幼兒教師的行業(yè)規(guī)范
幼兒教師從業(yè)證書
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證,法律法規(guī)、政策依據是《教師資格條例》。中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作,必須依法取得教師資格。在我國師范類大學畢業(yè)生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,并且要在全省(或北京市)統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
幼兒園教師專業(yè)標準(試行)
(一)幼兒為本
尊重幼兒權益,以幼兒為主體,充分調動和發(fā)揮幼兒的主動性;遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。
(二)師德為先
熱愛學前教育事業(yè),具有職業(yè)理想,踐行核心價值體系,履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責任心、耐心和細心;為人師表,教書育人,自尊自律,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。
(三)能力為重
把學前教育理論與保教實踐相結合,突出保教實踐能力;研究幼兒,遵循幼兒成長規(guī)律,提升保教工作專業(yè)化水平;堅持實踐、反思、再實踐、再反思,不斷提高專業(yè)能力。
(四)終身學習
學習先進學前教育理論,了解國內外學前教育改革與發(fā)展的經驗和做法;優(yōu)化知識結構,提高文化素養(yǎng);具有終身學習與持續(xù)發(fā)展的意識和能力,做終身學習的典范。
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