導(dǎo)讀：一般211學(xué)校的教育學(xué)研究生可以留在有編制的高 考高中教師資格證需要具備教育知識(shí)到什么程度？

很高興回答這個(gè)問題。

這個(gè)得看具體情況。但是需要說明的是教育學(xué)和心理學(xué)這種專業(yè)在中學(xué)沒有多大市場，他們需要的是語數(shù)外政史地理化生這些課程的畢業(yè)生，最好是專業(yè)碩士學(xué)科教學(xué)方面的。

如果你本科學(xué)的不是相關(guān)科目的師范，那么就比較困難，如果你學(xué)的是相關(guān)科目的師范，還是有可能，但是優(yōu)勢比不上本科和研究生都學(xué)師范的非211院校的畢業(yè)生，也比不上碩士學(xué)學(xué)科教學(xué)方向的非211院校研究生。

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考高中教師資格證需要具備教育知識(shí)到什么程度？

這個(gè)問題很難回答，教育知識(shí)牽涉的面太廣，如果是光針對(duì)考教師資格證的知識(shí)初中就可以，反正是教育學(xué)、心理學(xué)這些是文字性的，可以多看，多理解就可，不過，教育部門對(duì)報(bào)考高中教師資格證有明確的學(xué)歷要求，這就是一個(gè)門檻。

1）一般來說，報(bào)考高中，初中教師資格證需要大?；虼髮Ｒ陨系膶W(xué)歷，簡單的說你需要國家認(rèn)可的大?；虼髮Ｒ陨系膶W(xué)歷包括自考，網(wǎng)絡(luò)，全日制，成人函授的學(xué)歷文憑，如果沒有學(xué)歷文憑，就不具備報(bào)考條件；

2）包括高中教師資格證的科目包括《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實(shí)踐》、《教學(xué)方法導(dǎo)論》、《學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》，當(dāng)然，有時(shí)，各地方有調(diào)整；

3）如果報(bào)考人是師范院校畢業(yè)的，原則上學(xué)校在大學(xué)畢業(yè)時(shí)，學(xué)校就會(huì)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書，可以直接在學(xué)校任教，就不用再考教師資格證書了；

4）作為高中任教科目包括語文，數(shù)學(xué)，歷史，地理，生物，政治，音樂，美術(shù)，體育，英語，一般是大學(xué)學(xué)習(xí)什么專業(yè)，在高中就任教什么專業(yè)，而且，在教師資格證上有時(shí)會(huì)注明；

5）你提到的教育知識(shí)不知是指哪一方面的知識(shí)，如果是專業(yè)知識(shí)的話，只要你是大專以上畢業(yè)的，大學(xué)所學(xué)的知識(shí)足夠你能夠勝任，也完全可以考高中教師資格證，如果是教育管理知識(shí)的話，沒有什么明確的規(guī)定，需要你在工作中不斷學(xué)習(xí)；

總之，考高中教師資格證需要具備的教育知識(shí)不是很高，有?？凭筒畈欢嗔?，如果要成為一個(gè)非常優(yōu)秀的高中教師，需要在工作中不斷提高，在一定程度上，高中老師很好當(dāng)，因?yàn)槎际墙虝粳F(xiàn)有的知識(shí)，但也有壓力，如果傳授不好的話，高考有時(shí)最容易檢驗(yàn)的時(shí)刻，所以，高中教師有挑戰(zhàn)性，希望我的回答對(duì)你有所幫助。

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