導(dǎo)讀：黃沙古渡旅游景點(diǎn)介紹作文(黃沙古渡旅游景點(diǎn)介紹作文怎么寫(xiě)) 黃沙古渡旅游景點(diǎn)介紹 寫(xiě)黃沙古渡的作文三年級(jí)300字 寫(xiě)黃沙古渡的作文一年級(jí)

黃沙古渡旅游景點(diǎn)介紹

黃沙古渡原生態(tài)旅游景區(qū)是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)、國(guó)家濕地公園、明清寧夏八景之一。

在這里，游客可以親臨康熙渡黃河的古渡口、昭君出塞和親留在大漠的月牙湖。景區(qū)內(nèi)的大漠風(fēng)光、黃河古韻、自然濕地、黃沙擁長(zhǎng)河的塞外奇景，是原生態(tài)自助游的好去處。古老的羊皮筏子，原始的沙漠之舟駱駝，現(xiàn)代的濕地龍舟，刺激的沙海沖浪，是一個(gè)好玩的地方。

其博物館

主要藏品有西北地區(qū)以及黃河流域勞動(dòng)人民生產(chǎn)、生活當(dāng)中常見(jiàn)的各種工具、農(nóng)具、器具物品，如各種木器、家具、運(yùn)輸工具、工匠制作工具、生活用具和剪紙、年畫(huà)、皮影、小人書(shū)等，其中最具代表性的為石器館和燈具館。

這些民俗物品，從不同側(cè)面集中反映了西北地區(qū)以及黃河流域各族人民在不同歷史時(shí)期的藝術(shù)、審美、勞動(dòng)、居住、民俗、民風(fēng)、民情的歷史風(fēng)貌。是我國(guó)北方千百年來(lái)各民族文化融合的歷史見(jiàn)證。

寧夏民俗文化博物館以黃沙古渡旅游景區(qū)為依托，利用原有民居風(fēng)格的四合院作展館進(jìn)行陳列和展示。配備了專(zhuān)職人員，進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。安全、安防設(shè)施齊全有效，免費(fèi)開(kāi)放，讓廣大游客在游覽黃沙古渡自然景觀的同時(shí)，享受民俗文化帶來(lái)的美妙樂(lè)趣。

寫(xiě)黃沙古渡的作文三年級(jí)300字

黃沙古渡游

在一個(gè)秋高氣爽的下午，我和爸爸媽媽驅(qū)車(chē)來(lái)到黃沙古渡。一進(jìn)門(mén)，眼前的黃沙像無(wú)邊無(wú)際的大海，非常壯觀。

我們乘著電瓶車(chē)，一路觀賞著獨(dú)特的沙地植物——花棒，來(lái)到了黃沙古渡沖浪車(chē)站。一輛輛高大、威武的越野車(chē)靜靜地等候在那里，我迫不及待地沖上去，系好安全帶。出發(fā)了，車(chē)隨著高低起伏的沙丘顛簸搖擺，我們也發(fā)出一陣陣驚呼，真是太刺激了！

下車(chē)后登上觀日臺(tái)，我們欣賞了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀。我和媽媽坐著滑板“倏”的一聲，瞬間就沖了出去，只留下耳畔呼呼的風(fēng)聲和媽媽的尖叫聲。一會(huì)兒，我們坐上古老的羊皮筏子，悠閑地漂在黃河上，除了“嘩嘩”的水聲，四周靜極了，仿佛能聽(tīng)到魚(yú)兒在水中的對(duì)話(huà)。在著名的古渡口上岸后，我騎馬、騎駱駝、射箭…玩累了，躺在歡樂(lè)谷柔柔暖暖的沙灘上，把腳埋在沙子里，盡情享受秋日的陽(yáng)光，舒服極了。

在回家的路上，爸爸給我講了黃沙古渡的歷史：從秦朝蒙恬北擊匈奴，漢朝昭君出塞，到清朝康熙微服私訪皆由此渡河。啊，原來(lái)這里有這么悠久的歷史！

有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去欣賞這座塞外迷城的風(fēng)姿！

寫(xiě)黃沙古渡的作文一年級(jí)

黃沙古渡游

在一個(gè)秋高氣爽的下午，我和爸爸媽媽驅(qū)車(chē)來(lái)到黃沙古渡。一進(jìn)門(mén)，眼前的黃沙像無(wú)邊無(wú)際的大海，非常壯觀。

我們乘著電瓶車(chē)，一路觀賞著獨(dú)特的沙地植物——花棒，來(lái)到了黃沙古渡沖浪車(chē)站。一輛輛高大、威武的越野車(chē)靜靜地等候在那里，我迫不及待地沖上去，系好安全帶。出發(fā)了，車(chē)隨著高低起伏的沙丘顛簸搖擺，我們也發(fā)出一陣陣驚呼，真是太刺激了！

下車(chē)后登上觀日臺(tái)，我們欣賞了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀。我和媽媽坐著滑板“倏”的一聲，瞬間就沖了出去，只留下耳畔呼呼的風(fēng)聲和媽媽的尖叫聲。一會(huì)兒，我們坐上古老的羊皮筏子，悠閑地漂在黃河上，除了“嘩嘩”的水聲，四周靜極了，仿佛能聽(tīng)到魚(yú)兒在水中的對(duì)話(huà)。在著名的古渡口上岸后，我騎馬、騎駱駝、射箭…玩累了，躺在歡樂(lè)谷柔柔暖暖的沙灘上，把腳埋在沙子里，盡情享受秋日的陽(yáng)光，舒服極了。

在回家的路上，爸爸給我講了黃沙古渡的歷史：從秦朝蒙恬北擊匈奴，漢朝昭君出塞，到清朝康熙微服私訪皆由此渡河。啊，原來(lái)這里有這么悠久的歷史！

有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去欣賞這座塞外迷城的風(fēng)姿！

寧夏銀川市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)（4）班馬浩宇

指導(dǎo)教師朱美燕

黃沙古渡游 馬浩宇 500字

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