在生物實(shí)驗(yàn)室的徐宏勇老師。

【人物名片】

徐宏勇，雅禮中學(xué)生物老師，從教22年，擔(dān)任過雅禮中學(xué)生物奧林匹克競賽總教練、生物學(xué)科教研組長、教科室主任等工作。共指導(dǎo)近60名學(xué)生獲生物聯(lián)賽省一等獎(jiǎng)，8人獲得全國決賽金牌并入選國家集訓(xùn)隊(duì)，2人代表中國參加國際競賽并獲得金牌。先后被評為全國模范教師、長沙市首屆黨和人民滿意的好老師、長沙市優(yōu)秀教師、長沙市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、長沙市教育局青年崗位能手。

在很多人眼里，老師是一種比普通人類更強(qiáng)大的生物?，嵥榈纳?，重復(fù)的工作，改不完的作業(yè)和講不完的課，構(gòu)成了老師們的日常。雅禮中學(xué)高級教師徐宏勇亦是這“超級人類”中的一員，從教22年，始終堅(jiān)守在教學(xué)一線，雖已桃李滿天下，仍是辛勞種樹人。

“金牌教練員”：把學(xué)生送到高處去

“教書對我來說不僅是一份工作，還是人生中最具幸福感和成就感的事?！闭勂饘W(xué)生，徐宏勇臉上的笑容總是藏不住。1998年，22歲的徐宏勇從湖南師范大學(xué)一畢業(yè)，便來到雅禮中學(xué)初中部當(dāng)生物老師兼班主任?！吧锸情T很有靈性的學(xué)科，它的對象都是一個(gè)個(gè)生命體，學(xué)生也是生命體?！比旰螅旌暧卤徽{(diào)往高中部，除了常規(guī)上課外，還開啟了生物奧林匹克競賽教練生涯。

競賽班很辛苦，作為主教練，徐宏勇不僅要指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)理論知識、做實(shí)驗(yàn)，還要陪著孩子們參賽。外表看似嚴(yán)肅的徐宏勇，在學(xué)生眼中卻是個(gè)親和且有魅力的人?！八v課語速不急不緩，偶爾還穿插一些古今中外的小故事，但你又會覺得時(shí)間過得很快，一不小心下課鈴就響了?！?022屆的任啟同學(xué)評價(jià)道。

被徐宏勇個(gè)人魅力吸引而來的還有2019屆保送到清華大學(xué)的黃奕遠(yuǎn)同學(xué)，當(dāng)年因被徐宏勇的一次演講打動(dòng)而選擇了加入生物競賽組。“黃奕遠(yuǎn)是一名非常優(yōu)秀的同學(xué)，從拿到國家賽金牌到入選國家代表隊(duì)并不是一帆風(fēng)順的，但他一直沒有放棄?！?019年國際中學(xué)生生物奧林匹克競賽，黃奕遠(yuǎn)和其他三名中國隊(duì)隊(duì)友一起奪得了四枚個(gè)人金牌，寫就了中國隊(duì)參加國際生物奧賽的歷史最好成績?！案傎惖镊攘驮谟?，不到最后一刻永遠(yuǎn)不知道結(jié)果，勇敢拼搏就會有希望。”徐宏勇感嘆道。

擔(dān)任生物奧林匹克競賽教練以來，徐宏勇共指導(dǎo)近60名學(xué)生獲生物聯(lián)賽省一等獎(jiǎng)，8人獲得全國決賽金牌并入選國家集訓(xùn)隊(duì)，2人代表中國參加國際競賽并獲得金牌?！澳锚?jiǎng)牌并不是最終目的，而是為了把他們送到更高處去。我的學(xué)生們很多都還在生命科學(xué)或者醫(yī)學(xué)方面深造，在國內(nèi)外名校讀研讀博，可以預(yù)見他們未來會成為相關(guān)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物?！毙旌暧抡f，“能夠培養(yǎng)一些拔尖人才，為國家為人類做出一些貢獻(xiàn)，這大概是當(dāng)老師最大的成就感?！?/p>

實(shí)驗(yàn)室一角。

“號碼百事通”：24小時(shí)排憂解惑

2013年開始，徐宏勇除了一線教師工作，還擔(dān)任教科室主任，處理行政工作，每天都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。徐宏勇笑著說：“我微信里有數(shù)不清的家長，他們習(xí)慣有事就找我，住宿、學(xué)習(xí)、心理問題……有時(shí)候著急了半夜打電話過來，所以我的手機(jī)永遠(yuǎn)是24小時(shí)開機(jī)的?！睂W(xué)校有專門處理不同問題的系統(tǒng)，但家長們還是對徐宏勇這個(gè)“號碼百事通”頗為依賴。

盡管做了七八年行政工作，但對徐宏勇來說，最快樂的時(shí)光還是在課堂上?！耙贿B著講一上午或者一晚上課，明明已經(jīng)精疲力竭，但依然還能眉飛色舞?！毙旌暧抡J(rèn)為，教書是一份讓人手心冒汗的工作?！盁o論教了多少年，要是哪天上臺講課發(fā)現(xiàn)臺下學(xué)生臉上的表情不對，你一定是手心冒汗背脊冒汗的，課后還會不停懊悔，是不是我講得不好?！?/p>

在徐宏勇看來，學(xué)校就像一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，有它的多樣性，對不同的學(xué)生要有不同的方法。而老師面對的，永遠(yuǎn)是最年輕的一批人?！皻v史總是驚人地相似，但又不會簡單地重復(fù)。教書20多年，我的學(xué)生從80后，到90后，再到00后，每個(gè)時(shí)代的學(xué)生都有不同的特點(diǎn)，老師要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，才能跟得上學(xué)生的步伐。”

來源：新湖南

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