成績(jī)出來(lái)前途黯淡？19名學(xué)生成績(jī)零分，校方卻集體沉默了
不久前，
——中職學(xué)業(yè)水平考試，
而在這次考試成績(jī)出來(lái)后，
就讀于福建省民政學(xué)校
社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)班的
19名學(xué)生卻吃了一驚，
因?yàn)橛幸婚T考試的成績(jī)被清零了。
一門成績(jī)清零學(xué)生家長(zhǎng)很著急
福建省民政學(xué)校隸屬于福建省民政廳，是一所公立全日制中專學(xué)校，其中設(shè)有一門社會(huì)福利事業(yè)管理（少兒服務(wù)）的專業(yè)，這也是這所省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，然而對(duì)于選擇該校該專業(yè)的19名2017級(jí)中職生來(lái)說(shuō)，如今他們前途卻面臨著灰暗。
小陳
我們本來(lái)大家都可以上一個(gè)好的學(xué)校，學(xué)校讓我們改專業(yè)這個(gè)事情，連一個(gè)正常的大專都上不了。
小陳母親
非常非常難受，我們現(xiàn)在就是很著急，整個(gè)家長(zhǎng)群的家長(zhǎng)都很著急。
社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)
教學(xué)內(nèi)容卻是幼教專業(yè)
學(xué)校招的是社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)，
然而教的卻是幼教內(nèi)容。
記者在學(xué)生提供的成績(jī)單
和學(xué)生證上看到專業(yè)都是幼教。
為何出現(xiàn)這種情況，
小陳了解到
福建省民政學(xué)校并沒(méi)有社管專業(yè)的師資。
學(xué)校都不知道社管專業(yè)該教什么，就敢向社會(huì)招收社會(huì)福利管理專業(yè)的學(xué)生，這豈不是拿學(xué)生當(dāng)“小白鼠”，而讓學(xué)生氣憤的是學(xué)校如此做，就是想鉆空子，讓學(xué)生在升學(xué)考試時(shí)報(bào)考幼教專業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)招生目的。讓學(xué)校想不到的是2019年12月相關(guān)部門更改高職考試政策，學(xué)生如果跨專業(yè)報(bào)考，必須一門學(xué)分清零，才暴露出此問(wèn)題。
校方想走擦邊球而且還很多年
在進(jìn)一步詢問(wèn)中，校方承認(rèn)在此次改革前，政策并沒(méi)有如此嚴(yán)格，所以早前福建省民政學(xué)校社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生大都以幼教名義畢業(yè)的。
然而記者查詢到，
實(shí)際上該校早在2008年就被取消了幼教專業(yè)！
2008年！
2008年！
2008年！
也就是說(shuō)學(xué)校這樣操作真的已經(jīng)很多年！
小陳
如果不轉(zhuǎn)專業(yè)的話，不知道考什么。大家當(dāng)時(shí)為了求穩(wěn)，才去改了專業(yè)。
學(xué)的是幼教課程，高職考試如果繼續(xù)報(bào)社管專業(yè)，學(xué)生自然考不了，因此只能硬著頭皮去改專業(yè)，接受一門學(xué)科成績(jī)被清零的命運(yùn)。
面對(duì)質(zhì)疑 校方集體沉默
校方態(tài)度讓家長(zhǎng)難以接受
學(xué)生及記者兩次找到該校，但是學(xué)校集體沉默的態(tài)度讓家長(zhǎng)和學(xué)生不能接受，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生情緒一度崩潰。
家長(zhǎng)代表
你們這是弄虛作假，我們這些人都沒(méi)學(xué)可以上了，你從開始騙到現(xiàn)在
責(zé)任在誰(shuí)還需要進(jìn)一步理清，但是釀成的后果卻很有可能耽誤這些學(xué)生前途，學(xué)生和家長(zhǎng)的心情我們也能理解。
那么這事情該如何解決呢？當(dāng)天，校方給出的方案只有兩條路，要么學(xué)生繼續(xù)填志愿要么就是再?gòu)?fù)讀一年。
福建省教育考試院：
福建省民政學(xué)校說(shuō)法站不住腳
福建省教育考試院工作人員
目前為止，唯獨(dú)福建省民政學(xué)校社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)出了這么一個(gè)岔子。
福建省教育廳：校方過(guò)失導(dǎo)致問(wèn)題
福建省教育廳工作人員
不能去怪文件，文件是針對(duì)全省的中職學(xué)校。你們明明招的是這個(gè)專業(yè)，結(jié)果又按照另一個(gè)專業(yè)來(lái)，這等于是學(xué)校的問(wèn)題 。
福建省民政廳工作人員：
這是個(gè)教訓(xùn)
福建省教育廳工作人員（福建省民政學(xué)校前校長(zhǎng)）
這是個(gè)教訓(xùn)！
學(xué)校要如何面對(duì)這19名孩子呢？
事實(shí)上，
一個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，
不管是有意為之還是無(wú)心之過(guò)，
都不應(yīng)該！
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