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清華北大哪個好玩 清華大學(xué)與北京大學(xué)哪個好玩

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清華與北大哪個大哪個風(fēng)景更好

清華大學(xué)的占地面積更大一些,清華校園占地面積6000余畝,北大校園占地面積為5085畝,所以清華要更大一點。

1、清華先是采用了蘇式建筑風(fēng)格,而后更是打破了傳統(tǒng)的理念,建設(shè)了一系列形態(tài)新穎的現(xiàn)代化建筑,并且最終清華大學(xué)形成了中西合璧的建筑風(fēng)格;

2、北京大學(xué),在后期的發(fā)展之中卻是一直在遵守著因循原有自然形態(tài),充分尊重古園林的山形地貌、河湖水系,采用中國傳統(tǒng)建筑布局手法,建筑與園林相依成

清華大學(xué)與北京大學(xué)哪個好玩

當(dāng)然是清華大學(xué)啦,隔壁有啥好玩的……好吧,我就無惡意黑一下隔壁。去清華北大兩校玩耍的話首先,對比一下建筑風(fēng)格。兩所學(xué)校,清華面積大,內(nèi)部可分為風(fēng)景區(qū),代表地點水木清華那片,和教學(xué)區(qū),教學(xué)區(qū)風(fēng)景也很好,主要格調(diào)是大氣磅礴;北大面積小一些,但小徑幽回,別有一番情調(diào)。其次,看出名景色,清華有荷塘夜色、有四大建筑,北大有湖有塔,都是推薦去的地方。再次,人文景觀,玩學(xué)校其實根本上來說是看學(xué)校的文化,有可能你剛剛路過的走廊就是當(dāng)年兩彈元勛讀書的地方,所以不管去哪里,建議事先做做功課,或者去找一下校內(nèi)的志愿者。

最后,再次推薦一下清華(畢竟母?!黄陂g學(xué)校西門進入,校內(nèi)有大批學(xué)生志愿者服務(wù)講解,會讓你對這個地方有更深的了解,覺得不虛此行。

清華和北大哪個更好

我個人認為北大更好,更有吸引力。

那么北大好在哪兒呢?

2.課外資源明顯豐富。

首先是一年到頭無數(shù)藝術(shù)演出,而我們學(xué)校四年,基本上就只去一下藝術(shù)學(xué)院的新生匯演之類的,因為別的壓根就沒聽說...

其次是理科類社團非常多,我記得當(dāng)時我校數(shù)學(xué)社還專門去北大學(xué)習(xí)了他們數(shù)學(xué)社的活動舉辦。

再有就是講座內(nèi)容豐富,我們大學(xué)基本上就是社科類講座,偶爾帶點數(shù)學(xué),北大的講座就很綜合了。

最后,去北大的外國元首多...記得我剛大一的時候,印度總統(tǒng)就去了北大并發(fā)表演講。

北大和清華想選一個去參觀,哪所更值得去

。。。倆學(xué)校就挨著,干嘛不都去啊。

首選清華吧,校園更大,綠化很棒,老建筑很多,有很多人們在網(wǎng)上看過的圖,朱自清寫過的荷塘不輸未名湖,二校門大禮堂不輸博雅塔

參觀完如果有時間,直接去北大逛一圈唄,再去個圓明園

北京清華大學(xué)和北京大學(xué)哪個風(fēng)景好

清華大學(xué)的面積要比北京大學(xué)大不少。清華大學(xué)的風(fēng)景是很好的,就像一個景點一樣,其中最著名的就屬朱自清筆下的荷塘月色了。

北京大學(xué)里面有未名湖,博雅塔等景點,《北京歡迎您》MV中,韓紅的那個場景就是北京大學(xué)博雅塔下面,還有北京大學(xué)圖書館,“一塔湖圖”很好的概括了北京大學(xué)風(fēng)景和人文特征。

總體來說風(fēng)景都不錯,都值得去看看。

北大和清華哪個更值得參觀

北大吧!畢竟北大是北京的代名詞,雖然說清華也是中華民族精英的集結(jié)地,但在綜合實力上清華總是略遜北大一籌

去北京旅游,清華和北大兩所學(xué)校只選一所參觀,哪個較好?

北大!一個西洋味十足,一個是中國古典園林,但這一中一洋的設(shè)計競都出自一位美國建筑師

墨菲之手。為清華園、燕園定下首期校園風(fēng)格的,是美國建筑師墨菲(Henry K.Murphy)。

清華園因為他而西洋味十足,燕園則因他而透著中國古典文人園的詩情與畫意。

1914年,大概是初到中國罷,墨菲在規(guī)劃清華校園時,將 保存完好的中式園林“清華園

”(工字廳)輕輕地避開了,作現(xiàn)狀保存。而在它的東邊和北邊,操起了他所熟悉的西方園

林的手法:大大的草坪、長長的軸線、西式的建筑。于是,1911- 1920年間,由大禮堂、科

學(xué)館、同方部、清華學(xué)堂、體育館及圖書館等西式院落組成的早期建筑先后落成。這批建筑

大都采用紅磚砌筑,為校園中心區(qū)定下了一個明顯的基調(diào),清華師生喜歡形象地稱之為“紅

區(qū)”。

到 1920年,已在中國“摸爬滾打”數(shù)載的墨菲大概已經(jīng)對中國的古典園林建筑有所了

解,且為其所吸引。在為燕京大學(xué)校園作規(guī)劃時,他熟練地運用起了中國的古典造園手法:

因地制宜、多軸線穿插、散點地布置建筑院落。他將校園主入口(西門)及主教學(xué)樓群(貝

公樓一帶)朝西布置,借景西山圍繞著未名湖,北部安排男生宿舍(現(xiàn)德、才、均、備等齋

),東部安排體育活動場地與公共設(shè)備用房,南部廣闊地帶布置公共活動房(現(xiàn)南、北閣)

、教學(xué)用房(現(xiàn)俄文樓)、女生宿舍(現(xiàn)一至六院)及教工宿舍(燕南園);建筑采用中國

傳統(tǒng)風(fēng)格,亭、臺、樓、閣兼有,甚至將校園的制高點水塔也設(shè)計成通州一座密檐磚塔的樣

式,放在未名湖東南角。這樣,到1929年,一座有山有湖,有塔有亭,粉墻紅柱、古色古香

的中國園林式校園便基本落成。

墨菲最初規(guī)劃的部分,可謂一錘定有,如今已分別成為兩校更具特色的環(huán)境景觀。這種

特色也分別得到兩校新規(guī)劃者的繼承和發(fā)揚,從而形成了各自獨特的校園環(huán)境。

清華的科學(xué)館和北大的紅樓是最值得瞻仰和留戀的所在,是中國科學(xué)文化史上的重鎮(zhèn)清

華園內(nèi),橫貫東西的主校道旁,有一座白色三拱的“牌坊”,大拱兩側(cè)各嵌兩根陶立克西式

立柱,上有清末要臣那桐書寫的“清華園”三個大字,它便是清華建校之初的主校門——二

校門。這座建筑造型奇特,線條流暢精細,外形挺拔清麗,在背后兩棵古柏的呵護下顯得美

麗而有內(nèi)涵。錢鐘書被破格錄取從這里走過;受清華理學(xué)院院長葉企孫特許,由雜貨店小伙

計身份直接進入數(shù)學(xué)系當(dāng)文書的華羅庚也曾從這里走過……。文革期間,這座具有象征意義

的建筑物曾經(jīng)被巨大的毛主席雕像所取代;改革開放后, *** 走下神壇,二校門得以重立。

二校門往里,穿過林 *** ,前面豁然便是一方綠色的大草坪。草坪那端,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)端端

正正坐落著的是巍峨的大禮堂泛著銅綠的圓頂、紅色敦實的墻身,四根漢白玉大石柱撐起的

白色門廊以及泛著金光的大銅門。在藍天綠草之間,大禮堂給人一種不屈不撓、雄渾踏實的

感覺。它是清華園的標(biāo)志,也是長期以來清華師生認為是清華人性格的象征。而位于大草坪

正南端, 1920級校友贈送的日咎上刻著的“行勝于言”,也將清華師生這種樸實進取的性

格特征表露無遺。

大草坪東側(cè),有“志同道合者相聚的地方”----同方部,及清華學(xué)堂。清華學(xué)堂是二層

的德國古典風(fēng)格式建筑,青磚紅瓦,坡頂陡起,細部精美。入口設(shè)在轉(zhuǎn)角處,上有那桐書寫

的“清華學(xué)堂”四字,春天有?;ā锨G花迎風(fēng)搖曳。1925年起,學(xué)校在這里增設(shè)“國學(xué)

研究院”,著名的“四大導(dǎo)師”——梁啟超、王國維、陳寅格、趙元任,以及著名考古學(xué)家

李濟、文學(xué)家吳宓等人在這里舉聚,培養(yǎng)了整整一代“國學(xué)”研究家。建國初期,梁思成為

主任的清華建筑系遷入此樓,曾成為? ?筑系專用系館。那時,一走進大樓的門廳及長廊,一

種濃厚的文化氣息便隨著滿目的名畫奇雕撲面而來,令人心怡。

大草坪西側(cè),大禮堂的西南,有一座外觀普通的三層建筑暗紅的磚墻,灰色的坡頂,除

大門上方刻有金字:“SCIENCEBUILDING”及“科學(xué)”以外,裝飾極少。它卻是20世紀(jì)中國

科學(xué)史上不能忽略的建筑物——清華科學(xué)館。葉企孫、吳有訓(xùn)、薩本棟、趙忠堯、周培源、

錢三強、王涂昌、王竹溪、錢偉長、林家翹、朱光亞、周光召、李政道、楊振寧、趙九章、

陳省身、華羅庚……單從這些在中國乃至世界燦若群星的科學(xué)家名單上,我們也會不由自主

地對這棟建筑產(chǎn)生敬意。站在這座建筑前,很容易使人想到著名的北大紅樓,北京沙灘那邊

連系著蔡元培、胡適、李大利、魯迅、陳獨秀、 *** 、錢玄同、辜鴻銘等名家的紅樓。確

實,從某種意義上講,清華科學(xué)館與北大紅樓在中國文化史上的份量是一樣的。

楊廷寶和關(guān)肇鄴主持的清華圖書館擴建,是新建筑與老建筑對話的典范。

大禮堂后面的圖書館散發(fā)著濃郁的書香。師生們匆匆走過的背影,閃爍著學(xué)術(shù)的薪火傳

遞。清華圖書館的首期工程始建于1916年,后經(jīng)1930年及1989年兩次擴建。兩次擴建都表現(xiàn)

出了設(shè)計者對老建筑的高度尊重,同時又不無創(chuàng)新,在中國現(xiàn)代建筑史上享有盛譽。之一次

擴建的設(shè)計師是清華校友楊延寶,他與梁思成并稱“南楊北梁”,是我國杰出的建筑學(xué)家。

第二次擴建則由清華建筑學(xué)院教授關(guān)肇鄴院士主筆設(shè)計。雖然經(jīng)過了兩次擴建,但設(shè)計者在

體量及材料細部上充分注意了與老建筑的協(xié)調(diào),如采用溫暖的紅磚墻,磚迭的拱形門窗符號

等,整座建筑給人渾然一體的感覺。楊延寶通過高起的入口門廳實體與舊建筑連接,而關(guān)肇

鄴則通過新老建筑圍合而成的院落,即虛體避讓的入口空間與老建筑形成對話,兩者都非常

巧妙,令人嘆絕。楊廷寶設(shè)計的入口空間(門廳)通過門前臺階拾級而上直到二層,門廳不

大,卻有古色古香的拱券及地板細部及優(yōu)美的弧形樓梯,讓人感覺一種溫馨的文化氛圍。而

關(guān)肇鄴設(shè)計的入口院落風(fēng)格突出的是寧靜,特別是早晨,排隊入館的學(xué)生以及清澈見底的大

噴水池更顯得這院落有股醇香的人文氣息,令人陶醉。

7O年前,朱自清在清華近春園遺址,面對月色下的滿塘荷花,寫下了文學(xué)史中的散文名

篇《荷塘月色》

大禮堂往西,有一處幽靜的池塘,人稱“水木清華”。晉人謝琨詩云“惠風(fēng)蕩繁囿,白

云屯曾阿,寒裳順蘭止,水木湛清華。”“清華”一詞即來源于此。工字廳的后廈至此一變

為“水木清華”一區(qū)的正廊,上懸一聯(lián)日:“濫外風(fēng)光歷著夏秋冬萬千變幻都非凡境,窗中

云影任東西南北去來瞻蕩洵是仙居?!辈淮蟮某靥烈虼硕屓烁械娇臻g開闊不小。潔白的朱

自清坐像端坐池塘北邊,靜觀一池靜水里春夏秋冬的萬千變幻。

“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子……”提起朱自清,不禁讓人想起《荷塘月色

》里寫的情景。1927年的一個夏夜,朱自清先生站在清華園的近春園遺址(荒島)旁邊,面

對月色下的滿塘荷花,心有所觸,回去寫就了《荷塘月色》這篇清麗脫俗的美文。如今的荒

島,四面環(huán)水部分依然滿種蓮藕,夏天六月荷花開時,全島飄香。島上有高大的柏、楊,掩

映著“荷塘月色亭”、“晗亭”等建筑物,樹叢竹影下,還有孔子、吳晗等 雕像以及埋頭看

書的老師學(xué)生。在月朗星稀的夏夜,晗亭旁臨塘的露天舞場荷香裊裊,舞曲悠悠,是清華人

更愛去的地方之一。

當(dāng)下北大清華的學(xué)生出國留學(xué)幾乎成了風(fēng)尚。我曾經(jīng)戲言這跟美國人MurPhy當(dāng)年設(shè)計的

兩?!帮L(fēng)水”有關(guān)。你看:清華園的建筑幾乎都是西方的式樣,在如此環(huán)境下成長,心能不

“洋”么?而北大的燕園,雖然建筑全是中國傳統(tǒng)式樣的,而主校門偏偏朝向西邊,朝西者,

西游去也!

當(dāng)然這只是戲言。

不過,由西校門等組成的燕園東西主軸線,可以說是墨菲的神來之筆。這條主軸線由當(dāng)

時的主樓貝公樓定位,跨石橋,穿西門,直指京西玉泉山頂,從而使未名湖畔的博雅水塔與

玉泉山上的玉泉塔遙遙相望,形成巧妙的借景關(guān)系??磥?,墨菲當(dāng)初不僅因地制宜地解決了

校園的功能關(guān)系,而且,他竟深諳了明朝米萬鐘在經(jīng)營勺園“更喜高樓明月夜,悠然把酒對

西山”的浪漫,從而一反北京坐北朝南的傳統(tǒng),將燕園的主校門定向西邊。頂好!

貝公樓為主的院落前,修剪整齊的松柏圍出綠綠的草地,石雕的華表麒麟在陽光下透出

些許威嚴(yán)與古樸。貝公樓前兩側(cè)的二層教學(xué)樓均為廡殿頂建筑,往北是同樣屋頂?shù)目脊挪┪?

館,貝公樓是歇山加廡殿頂式樣,顯得與眾不同,當(dāng)年燕京大學(xué)之一任校長司徒雷登就在這

里辦公,至今這里仍然是北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的辦公樓。

貝公樓東北角,是兩組“品”字形的原燕大男生宿舍樓(現(xiàn)為德、才、均、備等齋),

與南邊湖山背后原燕大女生宿舍樓群(現(xiàn)一至六院)遙相呼應(yīng)。男生宿舍品字形院落中間部

分是食堂與公共用房,其庭院與建筑有女生宿舍小院的兩倍大,氣勢開敞、豪放,建筑體型

雄渾有力,這很像男生的性格特點。而面向未名湖園林空間的南山墻則設(shè)計成透空的柱廓形

式,為課余休息的男生們提供了一個敞胸舒懷的觀景交往空間,湖面也因這些透空的柱廓,

飛出的翼角增添了美麗。

女生宿舍則不同,6個小院落對稱朝內(nèi)地布置在第二體育館為主軸的長方形草地兩側(cè),

小巧而寧靜。每一小院都是由二層小樓圍成的三合院,向草地一邊由小巧的門樓及短墻相隔,

建筑精致親切,院落安全而溫馨,這又很適合女生的喜好。朝向草地的硬山墻上開兩扇六方

形的窗,仿若女生明亮淘氣的大眼睛;而屋下輕輕開了扇圓形的小窗,則像是為女生的眉宇

間點了一粒美麗的朱砂,嫵媚之極。好的建筑跟人一樣,是有性格的。能讓人看起來興致勃

勃,甚至浮想聯(lián)翩。

走過開敞豪放的男生宿舍,仿佛能聽見費孝通先生從這里開始走向中國鄉(xiāng)土的重重足音

;站在精巧溫馨的女生宿舍前,恍若可見冰心女士曾在這里留下的清麗夢影,不禁想自己也

作它一個……

未名湖是燕園風(fēng)景最美的地方。這里湖光瀲滟,塔影婆娑;亭立湖心,石船橫臥;石魚

翻尾,欲含塔影;垂柳環(huán)湖,崗巒起伏;小橋流水,松柏疊翠。未名湖周圍路面高低不平,

曲折回環(huán),很符合崇尚自然的中國古典造園精神。這曲折幽深的線條吸引了北大學(xué)子對新思

想新知識的探求;路面的高低左右則振蕩出他們活躍的思想火花及對自由的深刻理解那湖光

塔影、鐘亭落霞,則讓他們生出詩情與畫意……

古板”的清華人生活在中式、美式、德式、希臘、羅馬式、蘇聯(lián)式的“多元自由”的建

筑環(huán)境里,而“自由”的北大人卻生活在‘千篇一律”的? ?國式大屋頂之下。

1952年,全國院系調(diào)整。清華大學(xué)從此以理工科專業(yè)為主,而北京大學(xué)則偏重文理科。

因為專業(yè)的差別,清華師生給人的感覺是“工程師”、“科學(xué)家”型的,踏踏實實,行勝于

兩校已經(jīng)大力營造多種學(xué)科,往綜合性大學(xué)發(fā)展,但傳統(tǒng)形成的這些“性格特點”依然存在。

這些“性格特點”與他們各自所生活的環(huán)境有如下有趣的對比:“古板”的清華人生活在由

中式、美式、德式、希臘羅馬式、蘇聯(lián)式等各類建筑構(gòu)成的“生動”的建筑環(huán)境中;而“活

躍自由”的北大人卻活動在“千篇一律”的中國式大屋頂之下。

現(xiàn)代科學(xué)發(fā)源于西方國家,而“科學(xué)家”清華人就在西式的清華園里工作學(xué)習(xí);中國古

典園林從某種意義講就是“文人園”,而作為“文人”的北大人恰好就生活在按中國古典園

林手法規(guī)范的燕園里。

有建筑系的清華園建國后發(fā)展脈絡(luò)清楚,有條不紊,由西往東可明顯地分為:“灰區(qū)”

(中國古典園林區(qū))、“紅區(qū)”(西方古典建筑區(qū))、“黃區(qū)”(仿蘇建筑區(qū))、“白區(qū)”

(新科技教學(xué)區(qū))?;谖鞣焦诺涫降慕ㄖh(huán)境,有西式建筑作參考,清華園內(nèi)建筑的發(fā)展

可以說相對容易協(xié)調(diào)。

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